Práticas investigativas para a verdade matemática no ensino médio

dc.contributor.author	De Bona, Aline Silva	pt_BR
dc.contributor.author	Luz, Bruno Ferreira da	pt_BR
dc.contributor.author	Oliveira, Fernando Rodrigues de	pt_BR
dc.contributor.author	Monteiro, Guilherme Ferreira	pt_BR
dc.contributor.author	Oliveira, Jenifer Cassandra da Silva	pt_BR
dc.date.accessioned	2021-02-04T00:02:00Z	pt_BR
dc.date.available	2021-02-04T00:02:00Z	pt_BR
dc.date.issued	2020	pt_BR
dc.identifier.isbn	9786555630299	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/204	pt_BR
dc.description.abstract	Esse material faz parte de uma pesquisa realizada por professores e alunos do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Osório. Essa pesquisa está vinculada ao projeto “Práticas Investigativas para a Verdade Matemática no Ensino Médio”, que foi iniciado em 2020 e possui como objetivos principais compreender e analisar possibilidades de incluir demonstrações e provas matemáticas nas aulas da Educação Básica.	pt_BR
dc.format.mimetype	appliclation/pdf	pt_BR
dc.publisher	Livraria da Física	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Inovações educacionais	pt_BR
dc.subject	Matemática (Ensino médio)	pt_BR
dc.title	Práticas investigativas para a verdade matemática no ensino médio	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR

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123456789204.pdf	3.093Mb	PDF	View/Open	Texto completo