Reflexões sobre o Currículo Inclusivo

dc.contributor.other	Sonza, Andréa Poletto	pt_BR
dc.contributor.other	Salton, Bruna Poletto	pt_BR
dc.contributor.other	Dall'Agnol, Anderson	pt_BR
dc.date.accessioned	2023-10-15T23:17:38Z
dc.date.available	2023-10-15T23:17:38Z
dc.date.issued	2018	pt_BR
dc.identifier.isbn	9788563017017	pt_BR
dc.identifier.uri	https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/867
dc.description.abstract	Esta obra aborda conceitos relevantes vinculados às adaptações curriculares, sendo resultado de anos de trabalho relacionado ao processo de inclusão, permanência e êxito de estudantes com necessidades educacionais específicas no IFRS.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	pot	pt_BR
dc.publisher	IFRS	pt_BR
dc.rights	Open Access	pt_BR
dc.subject	Educação inclusiva	pt_BR
dc.subject	Currículos	pt_BR
dc.subject	Pessoas com deficiência	pt_BR
dc.subject	Centro Tecnológico de Acessibilidade	pt_BR
dc.title	Reflexões sobre o Currículo Inclusivo	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR

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123456789867.pdf	13.76Mb	PDF	View/Open	Texto completo