|
Abstract:
|
Este trabalho apresenta um estudo sobre conhecimentos matemáticos utilizados no dia-a-dia por um grupo de agricultores do município de Colorado/RS. O contato que tivemos foi realizado através de uma pesquisa de campo, nos impulsionando para o desenvolvimento do tema “os saberes etnomatemáticos de agricultores do município de Colorado/RS”. Fundamentaram nosso trabalho teorias de apoio de Ubiratan D’Ambrosio e outros autores como Roger Miarka, Milton Rosa, Daniel Clark Orey, Ernesto Rosa Neto, Alexandrina Monteiro e Geraldo Pompeu Junior, que estabelecem a relação dos conhecimentos matemáticos com a realidade, assim como o cotidiano da agricultura familiar. Os resultados permitiram observar diferentes formas de construção de conhecimento matemático na agricultura presentes no cotidiano dos entrevistados, os quais também relataram a relevância da matemática para sua função e apresentaram meios de adaptação para a realização de um trabalho de qualidade. |
