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Teses e dissertações defendidas no IFRS
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Engajamento dos estudantes nas aulas da área de ciências da natureza através do desenvolvimento de jogos digitais no ensino médio
Bortoluzzi, Fernanda
(
2023
)
Um modelo de criação de jogos do tipo Role Playing Game (RPG) para aplicação no Ensino Médio
Rodrigues, Luciano da Silva
(
2023
)
Abreviando barreiras comunicacionais: o acesso ao conhecimento por meio de um glossário em libras-português de termos marxistas para o ensino em educação profissional e tecnológica
Silva, Erliandro Felix
(
2023
)
Aprendizagens oriundas do ensino remoto: desafios e possibilidades nas práticas da educação profissional e tecnológica
Daitx, Tatiana Rodrigues
(
2023
)
CondigJob: um jogo sério para auxiliar nas disciplinas de Linguagem de Programação C
Costa, Guilherme Schirmer da
(
2023
)
O ser humano integral no Ensino Médio Integrado: um olhar para a formação humana omnilateral de estudantes de primeiro ano no IFSUL Campus Camaquã
Lopes, Solange Araújo Dias
(
2023
)
Vinhago: plataforma vitícola
Preto, Glauber Adenir Soares
(
2023
)
A arte no Ensino Médio Integrado: a importância do conhecimento em arte para uma formação integral e emancipatória
Zingano, Ester Miriane
(
2023
)
Proposta de método para geração automática de cláusulas contratuais para transferência de marca
Buttelli, Henrique Peuckert
(
2023
)
BASE: uma metodologia para a utilização de jogos educacionais digitais na alfabetização e letramento sob a perspectiva docente
Silva, Laís Freitas da
(
2023
)
Selos de sustentabilidade da indústria da moda como um atributo de valor de compra
Buttelli, Peuckert Vivian
(
2023
)
As relações entre empresas e ambientes de inovação inseridos em instituições científicas, tecnológicas e de inovação universitárias sob a ótica dos empreendedores
Giordani, Maria da Graça Pazzobon
(
2023
)
Determinação das propriedades termomecânicas em filamentos reciclados de PLA para impressoras 3D
Gluck, Fernando de Brito
(
2023
)
Espaço criativo: ambiente educacional através da integração da aprendizagem criativa, movimento mão na massa e fabricação digital
Ferreira, Fernanda Motta
(
2023
)
Aprendizagem maker nas escolas: a importância do pensar da gestão escolar para a otimização das ações educativas makers
Arusievicz, Fernanda Costa
(
2023
)
Labirino: estratégia pedagógica para auxiliar no desenvolvimento do pensamento computacional na educação infantil
Welausen, Fillipe da Silva
(
2023
)
Estudo da composição dos banhos compostos por alumínio e borato de sódio no processo de boretação líquida em aço 0,4%C
Grazziotin, Fernando
(
2023
)
Desempenho de revestimentos de politetrafluoroetileno e dissulfeto de molibdênio em brocas para furação de madeira
Barro, Clederson
(
2023
)
O Google Classroom no ensino remoto da UFES
Oliveira, Ademilson Marques de
(
2023
)
Da (in)aplicabilidade dos instrumentos da caducidade e licença compulsória em registros de desenhos industriais
Oyarzábal, Diego Strahuber
(
2022
)
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