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Reflexões sobre o Currículo Inclusivo

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dc.contributor.other Sonza, Andréa Poletto pt_BR
dc.contributor.other Salton, Bruna Poletto pt_BR
dc.contributor.other Dall'Agnol, Anderson pt_BR
dc.date.accessioned 2023-10-15T23:17:38Z
dc.date.available 2023-10-15T23:17:38Z
dc.date.issued 2018 pt_BR
dc.identifier.isbn 9788563017017 pt_BR
dc.identifier.uri https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/867
dc.description.abstract Esta obra aborda conceitos relevantes vinculados às adaptações curriculares, sendo resultado de anos de trabalho relacionado ao processo de inclusão, permanência e êxito de estudantes com necessidades educacionais específicas no IFRS. pt_BR
dc.format.mimetype application/pdf
dc.language.iso pot pt_BR
dc.publisher IFRS pt_BR
dc.rights Open Access pt_BR
dc.subject Educação inclusiva pt_BR
dc.subject Currículos pt_BR
dc.subject Pessoas com deficiência pt_BR
dc.subject Centro Tecnológico de Acessibilidade pt_BR
dc.title Reflexões sobre o Currículo Inclusivo pt_BR
dc.type Livro pt_BR


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