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Aplicativo para auxiliar no desenvolvimento de habilidades sociais e ensino de atividades de vida diária utilizando Histórias Sociais para crianças com autismo

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dc.contributor.advisor Bertagnolli, Silvia de Castro pt_BR
dc.contributor.author Gonçalves, Meridiane Schessoff Nunes
dc.date.accessioned 2024-01-12T14:22:48Z
dc.date.available 2024-01-12T14:22:48Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.uri https://dspace.ifrs.edu.br/xmlui/handle/123456789/985
dc.description.abstract Este artigo tem como foco apresentar um aplicativo direcionado a crianças com autismo. Ele utiliza-se de histórias sociais ancoradas em atividades de vida diária e habilidades sociais, de modo a incentivar a independência, o autocuidado e o convívio com outros. Usou-se como procedimentos metodológicos pesquisa bibliográfica, entrevista com especialista em Neuropsicopedagogia Clínica e um estudo de caso, para validar o aplicativo com o especialista. Como resultados espera-se que ele auxilie os pais, responsáveis e profissionais no uso de histórias sociais, complementando terapias e cuidados que a equipe multidisciplinar pode aplicar no auxílio da criança com autismo. en_US
dc.format.mimetype application/pdf pt_BR
dc.rights Open Access en
dc.subject Transtorno do espectro autista em crianças en_US
dc.subject Aplicativos móveis en_US
dc.subject Habilidades sociais en_US
dc.subject Histórias sociais en_US
dc.title Aplicativo para auxiliar no desenvolvimento de habilidades sociais e ensino de atividades de vida diária utilizando Histórias Sociais para crianças com autismo en_US
dc.degree.grantor Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul pt_BR
dc.degree.level Graduação pt_BR
dc.degree.local Porto Alegre, BR-RS pt_BR
dc.degree.graduation Tecnologia em Sistemas para Internet pt_BR
dc.degree.department Campus Porto Alegre pt_BR


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