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Metapesquisa: abordagem pikler na produção acadêmica entre 2019 e 2023
Froes, Jéssica Sabrini
(
2024
)
A contação de histórias na educação infantil: da teoria à prática
Giacomini, Gilmara Andara
(
2024
)
A formação continuada de professores: uma análise a partir do cotidiano
Chies, Fernanda Fátima
(
2024
)
Abordagens dos conceitos de afeto e afetividade nos artigos da revista zero-a-seis (1999-2023)
Loch, Fernanda dos Santos
(
2024
)
Ensino de matemática na transição entre a educação infantil e o ensino fundamental
Schlindvein, Eduarda Kremer
(
2024
)
Narrativas de famílias homoafetivas: realidades e desafios no contexto escolar
Cao, Daniela
(
2024
)
A base nacional comum curricular (BNCC): o poder e a constituição das infâncias na contemporaneidade
Santos, Caroline dos
(
2024
)
English and STEAM: dream, create and transform
Oliveira, Welson Dias de
;
Sousa, Lucilene Bender de
;
Barbosa, Elisangela Muncinelli Caldas
(
2026
)
Foto Move Mente
Santos, Nathana Silva dos
(
2026
)
Machado de Assis e o leitor em formação: uma prática de letramento literário a partir da Crônica dos Burros de Machado de Assis
Schakofski, Thaís Letícia Martini
(
2025
)
Língua inglesa e ludicidade na educação infantil: um olhar propositivo para práticas pedagógicas de educação linguística na escola pública
Linke, Lívia Cella
(
2025
)
Anais 25ª MOSTRAPOA
Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS Campus Porto Alegre
(
2026
)
Sussurros de uma felicidade lida: ecos de Clarice Lispector em sala de aula
Silva, Laura Oliveira da
(
2025
)
Estratégias docentes no ensino de língua portuguesa a estudantes com deficiência auditiva em escolas públicas do Vale do Caí
Müller, Roberta
(
2025
)
Clássicos literários adaptados para histórias em quadrinhos e suas potencialidades pedagógicas: leitura, letramento e acessibilidade textual
Staudt, Leonardo Klering
(
2025
)
Instagram como espaço de (auto) formação docente: tensionamentos na produção da docência para a educação infantil no contemporâneo
Santos, Graziele Silveira dos
(
2026
)
A recontextualização curricular na educação infantil: um estudo sobre livros didáticos
Haefliger, Suelen
(
2023
)
Eventos climáticos extremos em 2024: estudo de caso na comunidade escolar de Galópolis, Caxias do Sul - Rio Grande do Sul, Brasil
Neves, Roseana Raquel das
(
2026
)
O uso de tecnologias digitais na escola: uma análise a partir de escolas de ensino fundamental da rede estadual e municipal no município de Bento Gonçalves-RS
Barp, Mônica
(
2023
)
Estudo da aplicação do estágio supervisionado II: anos iniciais em um 4º ano utilizando a obra literária “o pequeno príncipe”
Somacal, Laura Carolina
(
2023
)
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