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Trabalhos de Conclusão de Cursos de Especialização
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Trabalhos de Conclusão de Cursos de Especialização: Recent submissions
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UPCYCLING: Uma alternativa para o aproveitamento de resíduo têxtil oriundo do encaixe de uma calça pantalona
Zorzi, Silone Ostrowski
(
2024
)
Benefícios e desafios da prototipagem virtual com o Software Marvelous Designer para moda
Oliveira, Nicolly Cabreira
(
2024
)
Indumentária gaúcha: desenvolvimento da modelagem do vestido de prenda adulto
Picolo, Káren Valério
(
2024
)
As técnicas de modelagem modular e zero waste aplicados a um produto de alfaiataria
Garcia, Jean Cleiton
(
2024
)
Upcycling associado à modelagem: integrando estratégias mais sustentáveis no ciclo de vida de produtos de moda
Ferreira, Debie Araci
(
2024
)
Zero waste e upcycling: associação das técnicas para desenvolver um produto sem geração de resíduo têxtil
Marchetto, Caroline de Mattos
(
2024
)
ESTUDO DA TECNOLOGIA 3D NO DESIGN DE MODA: Uma Análise Comparativa entre CLO3D e Z-Weave
Scandolara, João Victor
(
2024
)
O ensino de álgebra nos anos iniciais do ensino fundamental: contribuições de uma formação continuada
Zacharia, Nelize Letícia Primer
(
2024
)
Projeto “a matemática nos espaços da escola”: contribuições para o desenvolvimento do pensamento geométrico
Almi, Milena
(
2024
)
O ensino de estatística no contexto do novo ensino médio: desafios e possibilidades com o uso de planilhas eletrônicas
Kubiak, Maicon
(
2024
)
Aproximações entre a geometria e o pensamento algébrico: perspectivas docentes sobre o uso do algeplan
Faés, Maicon Camargo
(
2024
)
A importância da formação matemática para professores dos anos iniciais com ênfase no 5º ano
Ghiggi, Maiara
(
2024
)
Pensamento computacional e resolução de problemas matemáticos: uma proposta pedagógica com estudantes do ensino médio
Santos, Lidiane Schuck dos
(
2024
)
A construção do triângulo de Sierpinski no desenvolvimento do conceito de potências com estudantes de 7º ano
Pivetta, Antonio
(
2024
)
Práticas para o desenvolvimento de cálculo mental: reflexões sobre uma experiência em sala de aula com uma turma do primeiro ano do ensino médio de uma escola pública
Bin, Taise
(
2024
)
Integrando a inteligência artificial nas aulas de matemática para fomentar o pensamento computacional
Bortolosso, Júlia
(
2024
)
Ensino de números inteiros no ensino fundamental: uma abordagem com um jogo matemático
Caldas, Rodrigo Chardson Rodrigues
(
2025
)
Revestimento de alginato de sódio associado a óleos essenciais no controle pós-colheita de podridão cinzenta (botrytis cinerea) em uva de mesa
Parisotto, Marcelo Avelino
(
2025
)
Produtividade e qualidade da variedade isabel precoce cultivada em latada poda mista e em espaldeira com podas: royat, cazenave e y em poda mista
Bergonsi, Marcelo
(
2024
)
O trabalho com a escrita de redações para o Enem em sala de aula
Barcellos, Nicole Silveira
(
2025
)
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