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Estimativa de emissão de gases de efeito estufa em vinhedos orgânicos na serra gaúcha
Benati, Mikael Márcio
(
2024
)
O uso de espaços não-formais para o ensino de botânica na educação básica
Klacewicz, Marina Michelotto
(
2019
)
Ensino de ciências e educação alimentar: concepções, práticas e repercussões
Silva, Joseana Souza da
(
2019
)
Produção e qualidade das variedades viníferas chardonnay e pinot noir cultivadas em sistema de condução em espaldeira e lira
Meazza, Ivanio
(
2024
)
Os acervos paleobotânicos nos museus estabelecidos no estado do rio grande do sul: da divulgação científica à sala de aula
Gomes, Gabriel de Souza
(
2019
)
A anatomia do sistema muscular no ensino de ciências e sua ressignificação no estudo do corpo humano: o estado da arte
Bandeira, Kelli de Assis
(
2019
)
Uso de bioestimulante para alongamento de cacho na variedade niágara branca
Pelissari, Ethiane Sonda
(
2024
)
Avaliação da durabilidade e qualidade de filmes plásticos (pebd) usados na viticultura quando submetidos à aplicação de fungicida sulfuroso
Meneguzzo, Alexandre
(
2024
)
Utilização de coleções entomológicas no ensino de ciências: uma revisão de literatura
Souza, Marcelo Diedrich de
(
2018
)
Utilização de medicamentos no ensino de Química
Rocha, Patrik de Souza
(
2016
)
Trajetórias e (con)vivências ao longo da educação básica: como o autoconhecimento influência no fazer docente de ciências
Marques, Lediane Chagas
(
2016
)
O comportamento animal no ensino e aprendizagem de zoologia: um estudo das abordagens de livros didáticos e das percepções de professores de ciências do ensino fundamental
Rodrigues, Morgana de Moraes
(
2015
)
Verbalizando o implícito: as emoções na construção da identidade docente de professores/professoras de ciências da natureza
Silva, Karla Medeiros da
(
2015
)
Educação e saúde: escolas públicas de Porto Alegre e a promoção de saúde
Matte, Gabriela Pereira
(
2015
)
As contribuições do programa institucional de bolsas de iniciação à docência para professores e futuros professores de ciências: um estudo de caso do PIBID/IFRS/LCN
Ismailof, Gabriel Silva
(
2015
)
O ensino de ciências da natureza na promoção da higiene e saúde: reavaliando abordagens teóricas para o ensino médio
Bordignon, Dienifer Najara Brol
(
2024
)
O estado atual da paleontologia no currículo dos cursos de formação de professores de ciências do estado do Rio Grande Do Sul
Diehl, Ivan Francisco
(
2014
)
Tecnologias assistivas para pessoas com deficiência no ensino de ciências, biologia e química nos anos finais do ensino fundamental e ensino médio
Rubin, Andressa Machado
(
2024
)
O currículo do ensino formal sob o olhar de uma estudante negra: reflexões e vivências
Santos, Ana Laura Ribeiro dos
(
2024
)
Análise de artigos sobre a utilização de hortas para a promoção da interdisciplinaridade no ensino fundamental
Gaspar, Moacir Vargas
(
2024
)
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