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Licenciatura em Ciências da Natureza – Biologia e Química
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Atitude investigativa no ensino de ciências : percepções, limites e possibilidades em um estudo de caso

Silva, Carolina Borba da (2015)
Identificação das oportunidades pedagógicas da trilha de educação ambiental do Parque Natural Morro do Osso

Silva, Renan Floriano da (2015)
As práticas de gestão educacional e as políticas de enfrentamento a homolesbotransfobia no espaço escolar

Fontoura, Julian Silveira Diogo de Ávila (2015)
As representações sociais das homolesbotransfobias sob a perspectiva das junventudes : o contexto escolar em ação

Miranda, Guilherme Franco (2016)
Concepções prévias de adolescentes sobre HIV/AIDS e desafios à docência no contexto de uma escola de Alvorada - RS

Rodrigues, Graziela Traçante (2016)
Percepções, crenças e expectativas de professores novatos de ciências da natureza : conflitos durante a construção docente - professor ideal x professor real

Antler, Mayara (2016)
Diagnóstico dos laboratórios de ciências de escolas públicas da região metropolitana de Porto Alegre

Carneiro, Pricila Munhoz (2017)
Ensino e aprendizagem em química orgânica : uma investigação sobre o uso de smartphones e tablets

Canto, Letícia Zielinski do (2017)
Elaboração de roteiro para uma trilha interpretativa no Parque Natural Morro do Osso, Porto Alegre, RS

Gonçalves, Patrícia da Costa (2017)
Cegueira botânica e a flora nativa em recursos didáticos : problemáticas e superações na educação

Neves, Amanda da Silva (2017)
O PIBID como política pública para a formação inicial de professores em ciências da natureza: estado da arte

Ladelfo, Josiane (2017)
Narrativas de professores das áreas das ciências da natureza sobre suas formações e suas práticas pedagógicas

Bikoski, Graciela Farias (2017)
Avaliação de jogos eletrônicos de entretenimento como ferramenta de auxílio no ensino-aprendizagem em ciências da natureza

Costa, Átila Machado (2018)
O ensino de geociências na educação básica e as possibilidades didáticas oportunizadas mediante o uso de aplicativos de dispositivo móveis

München, Silvia Vieira (2018)
Concepções e práticas de educação ambiental entre professores da Escola Estadual Almirante Barroso na APA Delta do Jacuí, RS

Schell, Evani Mota (2020)
Caracterização das concepções e práticas de Educação Ambiental na Educação Básica do Município de Canoas

Marion, André Luís Müller (2020)
Escolas que praticam ensino de qualidade : o que elas têm em comum

Amaral, Agostinho B. do (2020)
Estratégias metodológicas no ensino de ciências em espaços não formais

Kempka, Ione (2021)
Relações entre a epistemologia e a prática docente no ensino de ciências : contribuições de Piaget e Vygotsky

Furquim, Leila Camara (2021)
A utilização de jogos no ensino de química : uma revisão bibliográfica

Silva, Paula Adriana Ramos da (2022)

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