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Licenciatura em Ciências da Natureza – Biologia e Química
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Os acervos paleobotânicos nos museus estabelecidos no estado do rio grande do sul: da divulgação científica à sala de aula

Gomes, Gabriel de Souza (2019)
A anatomia do sistema muscular no ensino de ciências e sua ressignificação no estudo do corpo humano: o estado da arte

Bandeira, Kelli de Assis (2019)
Análise de artigos sobre a educação em biologia e os hábitos alimentares saudáveis na escola

Fraga, Susana De Souza (2024)
Análise de artigos sobre a utilização de hortas para a promoção da interdisciplinaridade no ensino fundamental

Gaspar, Moacir Vargas (2024)
Aprendendo sobre densidade no ensino fundamental com o Show da Luna

Cunha, Viviane Aparecida da (2022)
Aprendizagem significativa no ensino de ciências na educação do campo

Rosa, Melissa Boulanger (2022)
Aspectos do processo de ensino-aprendizagem em adolescentes com base nos princípios da neuroeducação

Thumé, Valesca Martins (2022)
Atitude investigativa no ensino de ciências : percepções, limites e possibilidades em um estudo de caso

Silva, Carolina Borba da (2015)
Avaliação de jogos eletrônicos de entretenimento como ferramenta de auxílio no ensino-aprendizagem em ciências da natureza

Costa, Átila Machado (2018)
A biologia do desenvolvimento nos livros didáticos apresentados no Programa Nacional do Livro Didático 2024-2027

Durante, Laíse da Silva (2023)
Caracterização das concepções e práticas de Educação Ambiental na Educação Básica do Município de Canoas

Marion, André Luís Müller (2020)
Cegueira botânica e a flora nativa em recursos didáticos : problemáticas e superações na educação

Neves, Amanda da Silva (2017)
O comportamento animal no ensino e aprendizagem de zoologia: um estudo das abordagens de livros didáticos e das percepções de professores de ciências do ensino fundamental

Rodrigues, Morgana de Moraes (2015)
Concepções e práticas de educação ambiental entre professores da Escola Estadual Almirante Barroso na APA Delta do Jacuí, RS

Schell, Evani Mota (2020)
Concepções prévias de adolescentes sobre HIV/AIDS e desafios à docência no contexto de uma escola de Alvorada - RS

Rodrigues, Graziela Traçante (2016)
Concepções prévias e desafios postos à docência e à profissão docente a partir da escuta de estudantes do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza

Silveira, Cristiane Barbosa da (2022)
A contribuição de linus pauling para o ensino de química: distribuição eletrônica, eletronegatividade e ligações químicas nos livros de química do PNLEM de 2021

Timm, Gustavo Luiz (2025)
As contribuições do programa institucional de bolsas de iniciação à docência para professores e futuros professores de ciências: um estudo de caso do PIBID/IFRS/LCN

Ismailof, Gabriel Silva (2015)
O currículo do ensino formal sob o olhar de uma estudante negra: reflexões e vivências

Santos, Ana Laura Ribeiro dos (2024)
O desenho Big Mouth enquanto pedagogia para a sexualidade potencialidades e desafios para o ensino em Ciências da Natureza na educação básica

Moraes, Kênya Silva dos Santos (2022)

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