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Licenciatura em Química
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Alfabetização científica: o ensino de química para alunos com deficiência intelectual e múltipla

Palavro, Cristiane (2018)
Análise da eficiência do jogo Detetives da Química como método avaliativo no ensino de química para o ensino médio

Santos, Suellen Soares dos (2023)
Análise de uma oficina temática como práxis pedagógica no ensino de química

Klein, Daniel Rossi (2019)
Aplicativos educacionais para mobile learning: uma estratégia tecnológica para o processo de ensino-aprendizagem de química

Bertollo, Mônica (2019)
Aprendizagem baseada em projetos no ensino da teoria atômica: pesquisa-ação com estudantes de ensino médio profissionalizante

Ehlert, Maria Julia Hunning (2023)
Avaliação da eficácia de atividades lúdicas no ensino de ciências: um estudo de caso em uma escola estadual do município de Estância Velha, Rio Grande do Sul

Escher, Pâmila (2018)
Avaliação de práticas experimentais para uma melhor aprendizagem de fenômenos físicos e químicos

Barth, Thaís (2022)
Avaliação de produtos caseiros para a remoção de resíduos de carbonato de cálcio em utensílios domésticos: uma estratégia para aprimorar o ensino de reações inorgânicas

Takamoto, Francine Branco (2021)
Desenvolvimento de uma estação de tratamento convencional de água potável em escala de bancada para ser utilizada como ferramenta didática para o ensino técnico de química

Andrade, Giovani de Azevedo (2023)
A docência dos professores de química em tempos de pandemia

Arend, Luan Isaías (2021)
Em busca da autonomia: a pesquisa como percurso na formação de profissionais técnicos em química

Mossmann, Letícia Maria (2018)
O ensino de química por meio de práticas culinárias: produção de chantilly

Morais, Francielle Miranda (2021)
Estudo de funções orgânicas por meio do tingimento de algodão utilizando corantes naturais

Postay, Júlia (2021)
Experimentação como ferramenta didática: comparação entre as abordagens demonstrativa e interativa-investigativa

Deicke, Yuri (2023)
A experimentação no processo de ensino e aprendizagem de química: um estudo comparativo

Stroeher, Silvia Regina (2018)
O impacto de uma oficina pedagógica de química ambiental sobre a decisão de jovens de uma escola de ensino médio do município de Capela de Santana em cursar o ensino superior na área da química

Nascimento, Francielen Coden do (2022)
A importância das ferramentas tecnológicas como facilitadoras de aprendizagem no ensino da química

Moraes, Aline (2021)
Inovando o ensino de química no ensino médio por meio do uso de sequências didáticas

Nunes, Luana Rosa (2018)
Interdisciplinaridade no ensino de química: óleo de cozinha na fabricação de sabão

Steffens, Grasiele (2021)
Laboratório virtual como alternativa didática para auxiliar no ensino de volumetria de neutralização

Flach, Janaina Luana (2022)

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