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Teses e dissertações
Teses e dissertações defendidas no IFRS
Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)
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Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT): Recent submissions
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De onde vêm as histórias? Um compêndio para identificação, registro e organização de dados memoriais do IFRS
Cataneo, Caroline
(
2020
)
MuseMEP: fortalecer e preservar a memória das Mostras de Educação Profissional da rede pública estadual do RS
Schüssler, Clarice
(
2020
)
A conservação das edificações escolares do IFRS: elaboração de um produto educacional direcionado aos sujeitos vinculados à infraestrutura dos campi
Beltram, Caroline Possoli
(
2020
)
Boas práticas de manipulação, produção e processamento de alimentos e informação de propriedades nutricionais: contribuições para o processo ensino-aprendizagem de Agroindústria
Silveira, Flávia da Rosa
(
2020
)
A formação humana integral no âmbito do Curso Técnico Subsequente em Química do IFRS-POA: experimentação contextualizada pela temática Café como possibilidade de uma prática pedagógica integradora
Marquet, Rejane Danieli Leal
(
2020
)
O uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino e aprendizagem da tabela periódica
Nunes, Denyse Pontes
(
2019
)
O despertar de um cidadão: uma proposta de ensino de Direito Constitucional nas escolas
Oliveira, Gisele Santos de
(
2019
)
Educação política: uma discussão necessária na busca por uma educação formal
Silva, Marcos Alexandre da
(
2019
)
Narrativas memoriais sobre os institutos federais: a concepção de uma nova institucionalidade para a educação profissional e tecnológica
Schiedeck, Silvia
(
2019
)
Movimento da existência de Francisco Rodolfo Simch: lugares de memória: entre os documentos do acervo familiar e a Escola de Comércio de Porto Alegre
Marc, Alice
(
2019
)
Acessibilidade atitudinal nas instituições de ensino : o caso do IFRS
Pôncio, Elis Regina
(
2019
)
Pressupostos para o ensino da Indústria 4.0 no ensino médio integrado à educação profissional: formação para a autonomia e emancipação
Guimarães, Nilo César Oliveira
(
2020
)
Conselho de Campus: espaço de representatividade, formação política e educação informal
Oliveira, Henrique Leonardi de
(
2019
)
O papel educativo dos comitês de ética em pesquisa com seres humanos nos Institutos Federais: contribuições para a formação profissional e tecnológica
Bendati, Maria Mercedes de Almeida
(
2019
)
Trajetórias Criativas, mundo do trabalho e educação profissional e tecnológica: conexões possíveis
Vaz, Fabiano Soria
(
2021
)
“Eu passava na porta e achava que não tinha o direito de entrar": a (des)construção de trajetórias sociais e escolares das camadas populares e as possibilidade frente ao ensino superior
Soares, Rhuany Andressa Raphaelli
(
2021
)
Storytelling como estratégia de ensino no contexto da educação profissional e tecnológica
Oliveira, Daniele de Souza Lopes
(
2020
)
O uso da rede social Facebook como ambiente virtual de aprendizagem no ensino de química orgânica em língua inglesa
Oliveira, Julie Charline Siqueira de
(
2019
)
Gestão do conhecimento no âmbito da pesquisa, pós-graduação e inovação do IFRS: contribuições de uma ferramenta tecnológica colaborativa
Zanatta, Rodrigo Bonadiman
(
2019
)
Gestão de Pessoas e a expressão da cultura organizacional no contexto da imprensa pedagógica
Paese, Alisson
(
2019
)
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